Jij bent er voor je leerlingen - ik ben er voor jou
Je kent je vak. Maar soms loopt het stroef in jezelf, in de klas of in het team. Dat gaat niet over je vakkennis maar vaker om wat er onbewust meespeelt op school.
Samen lossen we in de kern op wat er blokkeert in mindset, communicatie of energie in de klas. Zodat jij als rolmodel ontspannen voor de groep staat.
Hélène van Oudheusden begeleidt 25 jaar bevlogen onderwijsprofessionals hun persoonlijk leiderschap te versterken. Want als jij stevig staat, groeien je leerlingen met je mee.
Of het om strategisch overleg gaat of over advies aan een schooldirecteur, je denkt gewoon: 'Bel Hélène even'.
Iwan Specht, projectmanager Nieuwkomers, Gemeente Rotterdam
We genoten met het team van een online studiedag rond zelfzorg op school. HEt was fijn om weer die saamhorigheid te voelen!
An De Coster, directeur De Vinderij, Lokeren, België
Persoonlijke groei is voor mij nieuw en soms ingewikkeld, maar Hélène heeft me laten inzien dat ik zelf als held op reis ben. Dat maakt me nieuwsgierig.
Wendela Tenner, ambulant begeleider primair onderwijs, Amsterdam
LUISTER NAAR DE GRATIS
AUDIO ACTIVATIE
Wat als je je schoolissue niet aanpakt?
🔹Zeg je makkelijk 'ja, natuurlijk', terwijl je eigenlijk niet wilt?
🔹Word je zenuwachtig van overleg met een dominante collega?
🔹Zet je je camera uit in Teams omdat je niet graag naar jezelf kijkt?
Het kost je veel energie om te blijven piekeren — over wat je stoort, over wat je wilt doen maar nog niet durft en over wat je hoopt dat een ander zal doen.
In de gratis audio vertel ik je waarom het belangrijk is je gevoelsleven serieus te nemen op school - en wat ik zelf doe als collega's vaak te laat zijn ;).
Ik begeleid leraren die voelen dat ze met lastige schoolsituaties zelf iets te doen hebben
Je hebt zoveel te bieden aan je leerlingen en aan collega's. Je hoeft niet te zijn zoals anderen. Juist jouw uniciteit maakt dat jij waardevol bent voor jouw school.
Ik ben benieuwd naar je pedagogische en persoonlijke kracht en ik laat je ervaren hoe luisteren naar je persoonlijke kompas voor iedereen constructief is. Voor jezelf, je leerlingen en ja, ook voor je leidinggevende.
Alle mentortrajecten zijn gebaseerd op 30 jaar internationale ervaring met persoonlijke groei, innerlijk leiderschap en teamontwikkeling in schoolorganisaties.
Ik heb een speciale plek in mijn hart voor kwetsbare kinderen uit andere culturen. Als humanitair werker ben ik in mijn tweede thuis, Lesbos, betrokken bij de opvang en educatie van vluchtelingen.
Auteur van
Maak een Krachtplek van je Werk
&
Lesgeven aan nieuwkomers.
Leraar en ondersteuner
Mentortraject
Verander je Verhaal op School
Ben je klaar om oude patronen in je lesgeven los te laten - en een bevlogen rolmodel voor kinderen te worden?
